水墨、書法和篆刻是我的舊愛,陶藝是我的新歡。舊愛、新歡都是我的所愛。只因喜歡藝術創作,享受創作的樂趣。所以學習各類不同的藝術創作,從中去領略不同的美感情趣。 藝術創作是雖孤寂又忙碌,但是與大家分享成功的果實卻是甜美無比的。在創作路途上我結識了非常多藝術界的師長與好朋友,而豐富了我的人生。 在太極門修習氣功十四年來,了解「身、心、靈」健康的重要,與「鬆、靜、自然」的奧妙;慢慢去體會「畫心」的道理。當前大家都在談心靈的成長,心靈智慧的成長是需要以「修行」的方式來努力。我的 師父說:「修就是改,行就是做」。在達摩祖師傳電影中有這一句話:「能爲大眾操勞也是一種修行」。也許藝術創作就是我的修行之路。
2011年2月15日 星期二
青年書畫家-鶴汀
久聞鶴汀老師的大名,在畫冊與名片上知其畫風高古,不落俗套,是一位很特別的年輕人。前些日子在慈文國中楊貴中老師的引見之下登門拜訪。
一進門便被寬敞又充滿書香氣息的客廳震懾住了,好大好高雅的客廳(兼畫室);豐富的書畫藏書,高雅古典的書畫收藏',經典又雅趣的文物。
過去也曾經參觀過多位名家的畫室,遠不及鶴汀的規模與品味。鶴汀不只在生活品味出眾,對於文物鑑賞與收藏自有一番心得;在如此豐富的藝術生活領域裡,鶴汀以書畫創作者自許。綜觀其藝術風貌,取法高上,以古人為師,不隨流俗。在現今藝壇上可說是難得之材,鶴汀現年不過三十餘歲,卻有如此高的見地與造詣著實令人讚嘆,江山代有人才出,他日必是藝壇一顆熠熠之星。
欲詳知鶴汀資料 請打關鍵字鶴汀搜尋
校園兒童書法作品
書法是很玄妙的藝術,充滿太極的陰陽哲理。生長在台灣學習繁體漢字,如果不懂得欣賞漢字書法,必定是個遺憾。
去年十一月在八德市大忠國小,進行一場很特別又具挑戰性的書法教學課程。全校共58班,不分年級每班上一堂書法課;每班只有一堂,總不能只口述用具與書法簡介吧!總是要體驗一下「書寫的樂趣」。於是只講解如何沾墨、執筆位置,運筆練習一張橫畫、直畫之後;我範寫書寫內容,說明作品型式。學生們就「各自表述」快樂的書寫起來了,在學生書寫過程之中,我不斷鼓勵學生大膽、快樂、的書寫,不要弄張衣服。最後還要落款,用朱液畫圖章;這是整個活動最高潮的地方;完成此一動作後,整張作品就非常完整又豐富,落款與圖章真是妙趣無窮呀!,
這是我見過寫得最好的萬字
去年十一月在八德市大忠國小,進行一場很特別又具挑戰性的書法教學課程。全校共58班,不分年級每班上一堂書法課;每班只有一堂,總不能只口述用具與書法簡介吧!總是要體驗一下「書寫的樂趣」。於是只講解如何沾墨、執筆位置,運筆練習一張橫畫、直畫之後;我範寫書寫內容,說明作品型式。學生們就「各自表述」快樂的書寫起來了,在學生書寫過程之中,我不斷鼓勵學生大膽、快樂、的書寫,不要弄張衣服。最後還要落款,用朱液畫圖章;這是整個活動最高潮的地方;完成此一動作後,整張作品就非常完整又豐富,落款與圖章真是妙趣無窮呀!,
這是我見過寫得最好的萬字
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