2011年2月15日 星期二

校園兒童書法作品

書法是很玄妙的藝術,充滿太極的陰陽哲理。生長在台灣學習繁體漢字,如果不懂得欣賞漢字書法,必定是個遺憾。
去年十一月在八德市大忠國小,進行一場很特別又具挑戰性的書法教學課程。全校共58班,不分年級每班上一堂書法課;每班只有一堂,總不能只口述用具與書法簡介吧!總是要體驗一下「書寫的樂趣」。於是只講解如何沾墨、執筆位置,運筆練習一張橫畫、直畫之後;我範寫書寫內容,說明作品型式。學生們就「各自表述」快樂的書寫起來了,在學生書寫過程之中,我不斷鼓勵學生大膽、快樂、的書寫,不要弄張衣服。最後還要落款,用朱液畫圖章;這是整個活動最高潮的地方;完成此一動作後,整張作品就非常完整又豐富,落款與圖章真是妙趣無窮呀!,


這是我見過寫得最好的萬字


鋒芒畢露生機蓬勃


充滿活力,變化萬千的落款


俐落爽勁的筆畫,把毛筆彈性發揮得淋漓盡致


密不透風,疏可走馬,就是如此





不需基本筆法,信手拈來就是如此稚拙天真






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Alan Quasha